¡ Ahorra ! precio libro haylibros 26ooo Encuadernación tapa blanda, libro en buen estado -  Wilmer Villa Amaya, Arturo Grueso BonillaEditorial  ISBN Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-958-8316-52-9

Ubicación  LAAC0488

Libro en buen estado.

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Surge de la necesidad de actuación frente a las nuevas demandas de los actores sociales como actores políticos, los cuales generan un tipo de agencia discursiva que anteponen a los controles del conocimiento de experto que habla en, de y sobre el otro. En este caso se ve la interculturalidad como una construcción que permite confrontar los absolutismos propios del marco de la cosmovisión occidental.Esta obra es una apuesta por la inclusión de nuevas emergencias epistemológicas, asumidas desde la diversidad epistémica, que representa una opción de cara a la destotalización de algunos lenguajes, que han eclipsado las voces de los actores que inscriben la experiencia discursiva, desde unas prácticas situadas, donde lo relevante es la situación de actuación con el otro y desde el otro, llegando a considerar lo colaborativo como una dimensión de la interculturalidad en el marco de un relacionamiento complejo que da cuenta de la diversidad cultural. El libro está estructurado en cuatro capítulos: diversidad e interculturalidad, interculturalidad y construcción de ciudad, experiencia de carácter pedagógico y poblaciones.Esta obra es una apuesta por la inclusión de nuevas emergencias epistemológicas, asumidas desde la diversidad epistémica, que representa una opción de cara a la destotalización de algunos lenguajes, que han eclipsado las voces de los actores que inscriben la experiencia discursiva, desde unas prácticas situadas, donde lo relevante es la situación de actuación con el otro y desde el otro, llegando a considerar lo colaborativo como una dimensión de la interculturalidad en el marco de un relacionamiento complejo que da cuenta de la diversidad cultural. El libro está estructurado en cuatro capítulos: diversidad e interculturalidad, interculturalidad y construcción de ciudad, experiencia de carácter pedagógico y poblaciones.